"A chance de vencer o atraso no ensino"
A edição 461 da revista Época traz um artigo intitulado "A chance de vencer o atraso no ensino". Motivado pelo "computador de 100 dólares" em avaliação pelo Governo Federal, o artigo tenta discutir o "potencial" das tecnologias de informação e comunicação de "tirar as escolas do passado e trazer os professores para a era digital dos alunos". Em termos das novas tecnologias, qual é a situação da escola? O que o artigo diz a respeito?
Segundo o Ministério da Educação, apenas 30% dos alunos do ensino fundamental brasileiro estudam em escolas onde há algum computador. Na prática, muitas vezes os computadores não ficam disponíveis para os alunos. Estão trancados em laboratórios ou são usados na secretaria. Mesmo nas particulares, dos 3,3 milhões de alunos que cursam da 1a à 8a série, mais de 1 milhão ainda não tiveram acesso a um computador. A média brasileira é de uma máquina para cada 50 alunos. A Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) recomenda uma para cada cinco estudantes. Nos Estados Unidos, as escolas oferecem um computador para cada três alunos.
Com o "computador de 100 dólares", o governo pretende mudar tal situação. As expectativas são grandes, mas quais as chances de sucesso da "revolução" pretendida?
